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114/4/11【(二).9】以"永續"之名:永續發展目標脈絡與教育對話、共備(永續發展辦公室)

【分項編號】(二).9
【活動名稱】以"永續"之名:永續發展目標脈絡與教育對話、共備
【主辦單位】永續發展辦公室
【活動目的】
1.提升學員永續發展教育的實踐能力:透過理論探討、實踐對話和技能提升,將參與教師引領至真實世界,促進其對永續發展的理解與內化,並強調將理論轉化為實際行動。
2.促進學員間的專業對話與永續思維:透過深度探討永續發展脈絡,協助學員在自然環境中建立對永續挑戰和原則的直觀認識,並激發靈感,拓展視野,共同思考可行的永續策略,成為永續發展的推動者。

【活動說明】
"為永續未來而教-社區大學實踐永續發展教育"的重要性在於將聯合國永續發展目標(SDGs)融入社區大學課程,不僅提升了公眾對全球永續議題的認知,也賦予學習者實際參與和貢獻的機會。
為展現教育實踐永續未來中的關鍵作用,同時強化了社區大學作為終身學習和社會變革推動者的角色,社區大學成為推動永續發展的重要平台,培養具有全球視野和本地行動力的公民,進而促進整個社會向更永續的方向發展。

【成果亮點】
1.透過系統性課程設計與專家引導,參與教師深入理解永續發展目標背後的全球脈絡與在地意涵,並成功將理論轉化為課堂活動、教案設計與校園行動方案,展現具體的教育實踐成果。
2.來自不同學科與教育階段的教育者,透過共備與交流,激盪出多元觀點與創意構想,促進跨領域合作與永續思維的融合,為教育現場注入更多可能性。

3.活動結束後,持續維繫教師社群連結,建立討論群組與後續工作坊延續專業對話與資源分享,逐步塑造成具行動力與影響力的永續教育推廣網絡。

 

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