【分項編號】(二).9
【活動名稱】社區關懷專業服務活動
【主辦單位】智慧健康與長照產研辦公室
【活動目的】
本活動以社區關懷為核心，結合美容專業服務，安排美容系學生前往臺中市太平區永成社區，為社區長輩提供多元化之長者美容療法。透過義剪、手部保養與護理及精油按摩等服務，協助長輩提升自我形象與自信心，促進身心放鬆與情緒穩定，進而達到延緩失智與失能、促進健康老化之目標。同時培養學生關懷社會、實踐專業服務與社會責任的能力，深化學用合一之教育精神。

【活動說明】
本活動由美容系學生組成服務團隊，前往臺中市太平區永成社區，針對社區長輩進行美容關懷專業服務活動。服務內容包含手部清潔、保濕護理與美甲、肩頸精油按摩、修眉及義剪服務。學生運用專業美容知識，協助長輩進行手部清潔與保養，改善肌膚乾燥問題；並透過肩頸按摩，搭配香氛精油，藉由嗅覺與觸覺刺激，引導長輩放鬆身心、促進血液循環、活化神經系統，進而減緩焦慮情緒，提升幸福感與正向情緒。
並透過義剪、修眉與美甲服務，協助長輩整理儀容，重拾對自我外貌的認同感與自信心，增進社交互動意願，促進身心健康與活躍老化。整體活動兼具關懷、陪伴與專業服務，期能為社區長輩帶來溫暖與實質助益。

【成果亮點】

• 深化專業實務能力，落實學用合一：學生將課堂所學之美容專業知識實際應用於社區服務，透過義剪、手部保養與精油按摩等實務操作，提升專業技術熟練度與服務品質，強化學用合一之學習成效。
• 培養高齡服務與跨世代溝通能力：透過與社區長輩互動，學生學習以耐心、同理心及尊重態度進行溝通，增進對高齡者需求與心理狀態之理解，培養高齡友善服務及跨世代互動能力。
• 提升社會關懷意識與專業使命感：學生在服務過程中體認美容專業除美化外貌外，亦能促進身心健康與情緒支持，進一步建立社會責任感與專業價值認同，強化未來投入社會服務之動機。
• 強化團隊合作與問題解決能力：透過活動前規劃、現場分工與臨場應變，學生學習團隊合作與溝通協調，培養主動解決問題與自我反思之能力，促進整體學習成長。